Мы прочитаем радостно сказку, рады, что наконец дошли до конца, и вдруг идет требование: “Давай еще”. Тоже самое. Ладно, на второй раз нас еще хватает, но на десятый мы прямо в бешенстве полном.

Почему им не хватает? Что там непонятного? Там где дети настойчиво делают одно и тоже, и есть проявление процесса развития. Поэтому, пожалуйста, если ваш ребенок просит еще раз прочитать… Вот что я бы сделал: прочитал бы еще раз, якобы мы это вообще не читали. Вот это — лучшая подача, которая поможет развитию ребенка. Не думаю, что это так уж сложно.

Людям не хватает философского взгляда на жизнь, люди находятся во власти своих чувств. Человек может только одним способом решить проблему смерти – понять Вечность, Истину, Душу. Нет другого решения. Всё равно все люди умрут. От того или иного. Катаклизмы в жизни человечества всегда были и будут продолжаться в силу нашей судьбы и кармы. Мы живём в век Кали-юги. Это предопределено. В Ведах написано, что все беспокойства в этот век будут только нарастать. Единственный выход – это самоосознание.

Хороший пример — это развитие речи, когда ребенок начинает говорить. Лепечет сначала, потом в годовалом возрасте примерно, начинает произносить отдельные слова, потом к трем годам осмысленно уже говорит на нормальной человеческой речи.

Девочке очень важно покровительство отца, потому что именно он должен вдохнуть в нее веру, что она любима и находится под вечной его защитой. Потому что все проблемы с девочкой начинаются тогда, когда рушатся ее хорошие представления о самой себе. Другими словами говоря, падает самооценка.